Публикации по теме «Обучающая игра» (3141-3160)

8
Своя игра по теме «Вода. Воздух» (Окружающий мир, 3 класс)
Закрепить знания учащихся о воде и воздухе, их свойствах, их значении в природе и жизни человека.
3
Авторская дидактическая игра для детей 5–7 лет «Кому что нужно для работы»
Цель игры: -познакомить детей с представителями разных профессий: милиционер, повар, врач, художник, пожарный, воспитатель, учитель, регулировщик строитель, а также соответствующими атрибутами; - закрепить название предметов, принадлежащих данной профессии; - развивать логическое мышление, связную речь дошкольников; - воспитывать познавательный интерес и уважение к труду.
7
Из коллекции идей «Моя оригинальная идея. Конструирование букв, цифр и знаков в 1 классе»
Идея возникла после похода в магазин, в котором увидела в продаже разноцветные бигуди. Купила их для своей дочери. С ними можно делать что угодно. Строить композиции на полу, конструировать объекты. Бигуди легко моются, разноцветные и лёгкие. В школе использовала на уроках обучения грамоте. Мы конструировали не только печатные , но и прописные.Также на уроках математики выкладывали цифры и примеры.
7
Разработка настольной обучающей игры «Лото по истории» на тему «Знаменитые люди России» (2–4 классы)
Игра Лото предназначена для расширения кругозора младших школьников по предмету ИСТОРИЯ. Она состоит из полей и карточек, которые приклеивают на рабочее поле.
6
Интерактивная игра «Знакомство с составом числа 10» (1 класс)
Игра позволяет не только знакомить с составом числа 10, но и развивает мелкую моторику рук, интерес к успешному изучению материала.
4
Оригинальная идея для изучения состава числа 10 в 1 классе
Задание заключается в том, что в упаковку от яиц, где 10 углублений, ребята выкладывают пробки от бутылок, используя их, как счетный материал. Эта работа позволяет познакомить детей с составом числа 10 и соответствующими случаями вычитания из числа 10. Развивает логическое мышление, мелкую моторику рук. Может использоваться в индивидуальной, парной и групповой работах.
8
Подвижная игра «Мышки ловят кошку»
Игра совершенствует координацию движения и ловкость.
6
Игры по сенсомоторной интеграции

Для того, чтобы дети активно использовали свои сенсорные системы, получали новые чувственные ощущения, в своей работе можно использовать сенсомоторные игры.

7
Лэпбук «Вода вокруг нас»
Лэпбук помогает быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить изученное в занимательно - игровой форме. В ходе работы с тематическим материалом ребенок проводит наблюдения, выполняет задания, изучает и закрепляет информацию.
5
Обучающая игра по русскому языку во 2 классе «Страничка словаря: А или О. Вкусное мороженое»
Игра развивает орфографическую зоркость, совершенствует умение отличать твёрдые и мягкие согласные звуки, развивает мелкую моторику рук. Может использоваться для индивидуальной или парной работы.
5
Обучающая игра по русскому языку во 2 классе «Страничка словаря: А или О. Вкусное мороженое»

Цель игры:совершенствовать умение правильно писать слова с непроверяемыми орфограммами, развивать орфографическую зоркость, мелкую моторику рук. Подходит для индивидуальной или парной работы.

4
Обучающая игра с наклейками «Страничка словаря -3: А или О. Вкусное мороженое»
Игра развивает орфографическую зоркость, умение анализировать и делать выводы, мелкую моторику рук, интерес к изучению русского языка.Подходит для индивидуальной и парной работы.
1
Обучающая игра по русскому языку во 2 классе «Страничка словаря: Е или И. Вкусное мороженое»
Цель: отработать навык правописания слов с непроверяемыми орфограммами, развивать орфографическую зоркость, совершенствовать умение различать звонкие и глухие согласные звуки, развивать мелкую моторику рук.
3
Обучающая игра в 1 классе «Браслет с букой Б»
Задание выполняли на уроке обучения грамоте по теме "Буква Б и её звуки". Делали браслет с буквой Б. Сначала называли слова по картинкам, выделяли из слов твердые и мягкие звуки. Раскрашивали букву и картинки. На другой стороне браслета печатали слова с подсказками, делили на слоги, обозначали ударение. Составляли предложения и сочиняли сказку с этими словами. На переменке дети надевали на руки свои браслеты, скрепляли степлером.
22
Анимационное видео «Леса России»
Видео содержит информацию о географическом положении, климатических условиях, растительном и животном мире зоны лесов. Оно может быть использовано при изучении темы на уроке окружающего мира, при организации итогового повторения, а также при подготовке к ВПР по любому УМК. Видео продолжает серию материалов по теме "Природные зоны России". Первая публикация посвящалась ледяным арктическим пустыням, вторая - тундре.
3
Обучающая игра с наклейками «Страничка словаря: Е или И. Вкусное мороженое» (2 класс)
Задание направлено на совершенствование правописания слов с непроверяемыми Е и И, развитие орфографической зоркости, интереса к изучению русского языка.
4
Настольно-дидактическая игра для автоматизации звука [Ш] «Помоги Мише и Маше»
Настольная игра "Помоги Мише и Маше" для автоматизации и определения позиции в слове звука Ш помогает в игровой форме закрепить поставленный звук в самостоятельной речи ребенка
2
Дидактические игры «Как хорошо, когда мы вместе»
Картотека дидактических игр и пособий изготовленных своими руками для слабовидящих детей.
6
Игра со словами «Отыщи рыб» (1 класс)
Цель: учить составлять, читать и записывать слова с изученными буквами. Задание носит интегрированный характер. Может быть использовано в индивидуальной, парной и групповой работе.

Сборник методических разработок и педагогических идей